李老師離開了，這讓剛剛接手教學的新老師們都有些忐忑。

但不管如何忐忑，既然已經開學了，教學這種事就推脫不掉，每個人還是要按部就班的根據之前的教學安排去授課。

杜若還好，以前有過實習的經歷，也在暑假教導過輔導班的孩子寫作業、做作文，對“教書”這件事有些經驗，其他人就幾乎都是大姑娘上花轎，頭一遭。

紅星小學這幾十個孩子，低年級的人數最多，三年級以下的每個年級都有近二十個人，可到了五年級和六年級，每個年級只有十一、二個人而已。

問了張校長，說是十一二歲的孩子已經算是半個勞動力了，有些家長讓孩子學會寫字後就給他們輟了學，帶出去打工或是在家裏種田幹活，還繼續來上學的不是家裏條件還不錯的，就是家裏知道讀書的重要吃苦也要供孩子念的。

紅星小學以前每年送去洪口鎮中學的初中生都不超過十人，今年修了新學校，張校長原本也雄心壯志，原以為今年高年級覆學的孩子一定會比往年更多，誰知道現實直接扇了他一巴掌，失學率還是和之前一樣，新學期來報道的孩子比去年少了一半。

為了這個，張校長吃不好睡不香，李老師今天清早離開了學校，他昨天開始就不停離開了學校，開始一家家去找那些沒來報道的孩子家長，勸他們送孩子回來讀書。

杜若並不知道這樣做有沒有用，她只忠於自己的職守，在鈴響後走進了教室，走上了講臺。

“上課。”

“起立。”

五年級的班長張長喜喊。

“杜老師好！”

“同學們好，請坐。”

杜若點點頭。

“之前我已經自我介紹過了，大家應該也知道我叫什麽。”

杜若在黑板上寫上蒼勁有力的“杜若”二字，她的板書是練過的，漂亮的像是印刷上去的，頓時引起一群孩子們的驚嘆。

“下面，我先點名。”

杜若翻開開學報道的名冊，一個個念。

“張長喜。”

“到！”

“高勝。”

“到！”

“劉梅。”

“到！”

……

她一個個念著班上學生的名字，再將這些名字和回答的稚嫩臉龐對應起來。

說實話，這個過程實在有些困難，因為這些孩子大多數是男孩，都留著差不多亂七八糟的頭發，皮膚也是枯黃黑瘦的，乍一眼看去，都差不多。

“張小虎。”

杜若念到這個熟悉的名字，突然一頓。

這不是昨天懟李老師的那個孩子名字嗎？

沒人回答。

“張小虎？”

杜若又問了一遍，看著第二排靠墻的一張桌子。

“他沒來？誰能告訴我怎麽回事？”

這個村子裏大部分都是姓張的，彼此都沾親帶故，杜若比較嚴肅，孩子們你看看我，我看看你，都不敢說話，後來還是班長張長喜猶豫了下，說：

“早上張長喜的堂哥把他喊走了，好像是要去哪裏打架。”

“什麽？”

杜若還以為自己聽錯了。

“去打架？”

“嗯嗯嗯，打架。”

張長喜連連點頭。

杜若挑了挑眉呼了口氣，翻過“張小虎”的**，繼續點名。

“張小林。”

“到。”

“田春華。”

“到。”

五年級十二個學生，五個女孩兒，七個男孩兒，缺席一人，上課的十一人。

“點完名了，我們開始上課。”

杜若隨手寫下今日的課堂筆記。

“大家翻開第一頁，今天語文課的第一堂課是現代作家林海音女士的《竊讀記》。下面，我為大家朗讀這片散文……”

她用清晰而流利的普通話朗讀著這篇課文，聲音幹脆而有力，即使坐在後排也能聽的很清楚。孩子們都不太了解這個老師，新教師用的是玻璃窗，光線很好，任何交頭接耳的行為都被看的清清楚楚，所以沒孩子做什麽小動作。

大概用了五分鐘的時間她讀完了這篇課文，然後便停下了朗讀，開始講這篇課文的背景和其中運用的修辭手法。

一堂課進行的很快，她朗讀完後就讓孩子們也集體朗誦一遍，有之前支教老師們打的底，孩子們的普通話都還標準，偶爾會有些當地方言的音冒出來，很快就在集體糾正中又改了回去。

就這樣結束了一堂語文課，就在杜若準備布置作業時，教室的門被推開了。

渾身臟乎乎像是在泥巴地裏打過滾一般的張小虎出現在門口，眼神裏充滿暴虐的狠戾還未散去，看見杜若看過來也不害怕，一擦臉大著聲音說：

“報告，我來上課！”

杜若看了眼自己的手表。

在第一堂課的最後五分鐘趕回來？

到底是尊重她，還是不把她放在眼裏？

一般這樣逃課的不都是卡著下課的點溜回來，裝作什麽都不知道的繼續下一堂課嗎？

杜若有意給他下馬威，看了眼臟兮兮的張小虎，指了指門外：“我們課快上完了，不要影響其他同學上課，你在外面聽吧，五分鐘後再進來。”

這就是罰站了。

張小虎大概從來沒被罰站過，一下子也沒想到這個看起來柔柔弱弱的老師直接讓他罰站，面子上有些下不去，梗著脖子就是不出去。

杜若也沒理他，繼續拿著書給孩子們講今天的課堂作業，等講完了一回頭，那個剛剛還站在門口的張小虎又不見了。

她面上還算冷靜，心裏其實已經開始慌了，慢慢踱到門口一看，走廊裏沒人。

這下她終於繃不住，三兩下快步走出門往外張望，只見背著斜挎包的張小虎正往校門外跑，眼看著就要跑出操場、跑出學校，連忙伸出頭去叫：

“張……”

她小虎兩個字還沒喊出來，操場這邊正在檢查籃球架的江昭輝一把將他拽了回來，提小雞一樣提起，夾著他就去了張校長那。

“你幹什麽？你這個&*……&……，你媽他&……&％％￥，*&*……％￥”

一堆難以入耳的汙言穢語從他口中不斷噴出，江昭輝氣笑了，一只手捂住他的嘴，那些汙言穢語就變成了“唔唔唔唔”的聲音。

杜若一顆心提起又放下，看著他提著張小虎去了校長辦公室，總算松了口氣。

回過身，將好奇伸出頭往外看的學生趕回去，下課鈴也恰巧響起，在“下課”聲中，杜若終於結束了自己的第一堂課，踏出了教室。

她看了看時間，十五分鐘後還要教六年級數學，只猶豫了下，就快步向老師辦公室的方向而去。

***

另一邊，其他老師的第一堂課都不太順利。

蘇麗來之前模擬過很多次課堂教育環節，她是作為“全科替補”的身份來這裏的，就說說教學過程中需要她頂上什麽課，她就得頂。

今天她負責的是六年級的數學課，但等一會兒就要上一年級的課，相比較起來，六年級的數學並不難，況且這些孩子都已經六年級了，之前這些高年級孩子之前全是支教老師來教的，對於外來的老師很習慣，也有一套學習方法，照理說不會有太大麻煩。

然而點完名後，蘇麗發現有個女孩子沒來，再一看名字叫“劉小丫”，心裏更失望了。

這個孩子她還有印象，昨天跟著自己最緊的孩子就是她，還問了不少的問題，對她表現出很好奇的樣子。

沒想到今天她的第一堂課，這劉小丫就沒來。

在詢問過班上其他同學，得知這個劉小丫很不合群，家裏還有個喜歡打人的爸爸以後，蘇麗的心一下子提了起來。

爸爸喜歡打人？

難道是被家暴了，受傷嚴重不能來上課？

她是不是該問一問？

蘇麗一顆心提了起來。

“老師，劉小丫經常曠課，她不聽話的時候她爸爸就會把她關在家裏。”

一個和劉小丫相熟的孩子說。

“一般第二天她爸爸氣消了就又來上學了。”

其他同學也七嘴八舌地說起這個女孩，大多是介紹她家裏爸爸不喜歡她出門、還說她可能讀到六年級就不讀了之類的話，大概這個女孩人緣還可以，班上同學都願意為她說好話，擔心蘇麗因為她的缺課而不喜歡她。

蘇麗沒經歷過這種事，即使孩子們都說這種情況發生在“劉小丫”身上很常見，她還是擔心了一會兒，但沒多久就和孩子們一起鬥智鬥勇去了。

下了課，她去找張校長，說了班上有個學生沒來上課，但是張校長並不覺得是多大事。

“蘇老師啊，等你習慣了就好了，這裏孩子上學不比城裏……”

張校長笑著說，“家裏有時候活兒忙曠幾堂課的很多，到了九月收玉米的時候大半個學校的孩子都不會來上課，劉小丫家裏情況覆雜，以前也經常曠課。我知道你心是好的，不過你放寬心，明天她要再不來，我就去看看，好不好？”

蘇麗被張校長這麽一說也不好再堅持，顯得自己大驚小怪，只好怏怏地回去了。

今天一天張校長的辦公室裏都很熱鬧：

一會兒是江昭輝帶著汙言穢語的張小虎跑來反映情況，一會兒是和一年級孩子屎//尿//屁//搏鬥無果後痛苦來求助的秦朗；

一會兒黛文婷哭著來說自己上課被男孩子掀裙子掀了好多次，不想教了。一會兒是杜若想領張小虎回去卻被後者咬了一口等等等等……

相比較之下，教六年級的蘇麗遇到的簡直就是一群天使。

等一天的課上完，又一次在食堂裏吃完中午的剩菜剩飯，大家疲憊的回到宿舍裏，是什麽話都不想說。

幾個女孩子們沈默地躺在架子床上，像是被榨幹了水分的魚，昨天的豪情壯志像是被撲了一碗水，茲拉一聲就滅了。

杜若手腕上還留著個牙印，沒破皮但是牙印紫了，看起來很嚇人，此時正捂著牙印摩挲，蘇麗有點同情她的遭遇，剛開口準備安慰，就聽得寂靜的學校裏傳來一陣叮叮當當的敲擊聲。

“什麽聲音？”

蘇麗一下子坐了起來。

“好像是有人在敲外面大鐵門。”

杜若仔細一聽，推開門好奇地走了出去。

她推門的同時，隔壁的秦朗和江昭輝也走了出來，雖說現在天還沒黑，但也七點多了，誰跑到學校來敲門？

“張校長！張校長！在不在？！”

門外的男人一邊用手裏的樹枝敲著大鐵門，一邊高聲朝裏面喊。

“張校長，我們家小丫沒回家，是不是在學校啊？！”

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